“箱”遇六一，一花一景绘成长

"六一"有惊喜，山东省临沂市某实验小学校入口处绽放新景。几组造型别致的花箱惊艳亮相，以盎然绿意为师生们铺就了一条生机勃勃的求学之路，同时，它们巧妙地分隔了非机动车道与学生步道，实现了学生上学、放学路上安全感与幸福感的“双提升”。

安徽朗汀园林几何体花箱图片

校园是孩童感知世界的起点

无论是有声的课堂教育

还是无声的环境教育

皆对孩童意识的成长至关重要

如何优化校园环境

构筑绿色清新、生态自然、便捷舒适的

“美美”绿色空间

发挥校园“以景育人”的潜力

安徽朗汀园林有想法

一、自然为伴的休憩空间

将花箱座椅组合作为校园公共服务设施的补充，投放到校内入口，内部走廊、绿化广场等区域，搭配适宜绿植花卉，为师生、家长营造清新多元的休憩空间。产品设计上可融入校园文化，让花“箱”与书香相互渗透，给师生、家长文化为韵、自然为伴的全新体验。

安徽朗汀园林“百变组合”装配式花箱图片

一、校园新景的精致之选

通过“见缝插绿”安置花箱、因地制宜增设座椅、精心布局植入垃圾桶，有效助力校园景观微更新。这些“小体量+高颜值”的城市家具，可以快速提高校园绿化覆盖、丰富校园绿化景观，让校园便捷高效实现绿色立体化。

安徽朗汀园林“华彩绽放”装配式花箱图片

安徽朗汀园林“赤子初心”装配式花箱图片

安徽朗汀园林花箱座椅+垃圾桶效果图

三、有限空间里的大文章

在地面空间有限的情况下，可以通过在校园墙壁、屋顶、走廊等空间进行垂直绿化，以弥补地面绿化面积的不足。景境相融中建筑与环境更富于生命力，同时垂直绿化还可以为师生提供丰富的生态学习机会。

安徽朗汀园林屋顶绿化图片

安徽朗汀园林墙面绿化图片

让绿树成荫，让花香四溢

让校园成为孩童成长和感知自然的天地

在探索中拥有无限可能